为全面提升辅导员育人能力，精准做好文化差异地区学生教育管理与成长服务工作，5月26日，创意设计学院第九期辅导员“思享汇”专题研习活动顺利举办。本次活动由辅导员毛恬主讲，全体辅导员参与研习交流。
本次研习聚焦多元文化背景学生心理育人与行为矫正两大核心议题，围绕学生心理调适、综合素质提升开展深度研讨。与会人员共同学习《用心关怀，用爱浇灌，呵护“石榴籽”成长》优秀育人案例，针对学生融入、学业、沟通等现实难点，系统研习“育心与育德”双轨心理育人工作法、分类指导的“三全育人”体系，借鉴辅导员工作室思想领航帮扶机制的先进经验。
毛恬结合一线实践，分享典型案例《从“拳头相向”到“理性相处”：一名多元文化背景学生的行为矫正之路》，围绕情绪引导、行为规范、沟通提升等关键问题，深入阐释纪律约束、心理疏导、学业帮扶、多方联动四维一体工作模式的实践成效。
研习中，全体辅导员对照案例深刻反思，明确学生工作要从零散经验向系统建构转变、从定性描述向数据追踪转变、从经验总结向批判性反思转变。大家共同剖析工作短板，达成建立量化帮扶评估体系、打造学院特色育人品牌、深化育人反思等重要共识。
通过本次研习，全体辅导员进一步树立“育心与育德相统一”的教育理念，提升了专业化、精准化工作能力。未来，创意设计学院将持续依托辅导员“思享汇”平台，深耕思想政治引领与心理健康教育，不断完善多元文化育人体系，用心用情护航各族学生团结奋进、茁壮成长。
图：薛鸿飞 文：毛恬
会议现场